artLIVE – Vào ngày 7/4 tại Dinh Độc Lập, hội thảo giáo dục quốc tế ‘Việt Nam – Điểm Chạm Học Thuật Toàn Cầu’: Cuộc đối thoại lịch sử, đồng kiến tạo tư tưởng học thuật mới, vượt khỏi giới hạn tinh hoa đã diễn ra thành công với sự tham gia của đông đảo của các nhà giáo dục, chuyên gia quốc tế, đối tác chiến lược và cộng đồng phụ huynh.
Hội thảo đánh dấu một cột mốc quan trọng trong hành trình phát triển giáo dục Việt Nam với việc ký kết hợp tác chiến lược giữa Việt Nam Tinh Hoa – The Futures Institute (thuộc hệ sinh thái giáo dục Embassy Education) với ba di sản học thuật toàn cầu Harvard Project Zero, Stanford d.school và MIT Media Lab, mở ra một chương phát triển mới, đồng kiến tạo một mô hình giáo dục tinh hoa, đậm đà bản sắc Việt
Đồng hành cùng diễn đàn là các diễn giả uy tín trong lĩnh vực giáo dục và nghiên cứu, bao gồm ông Thanh Bùi – Nhà sáng lập và Chủ tịch Embassy Education của Việt Nam Tinh Hoa – The Futures Institute; ông Trung Lê – Giám đốc Thiết kế và Đồng sáng lập ReGenerating Education; TS. Verónica Boix-Mansilla – Nhà nghiên cứu cấp cao tại Harvard Project Zero; GS.TS. Murat Günel – Tổng Giám đốc The Koç School; cùng TS. Nguyễn Thị Diệu Anh – giảng viên Khoa Tâm lý, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP.HCM.
Sự hiện diện của các diễn giả đã mang đến những góc nhìn đa chiều, kết nối giữa học thuật, thực tiễn và bối cảnh giáo dục Việt Nam.
Trong phiên thảo luận, nhiều vấn đề cốt lõi của giáo dục hiện đại tiếp tục được đặt ra và nhìn nhận lại một cách sâu sắc. Áp lực điểm số, sự cạnh tranh và cách định nghĩa thành công dần được xem xét dưới những góc nhìn mới. Giáo dục tương lai vì thế cần vượt qua những khuôn mẫu đánh giá truyền thống, hướng đến sự phát triển toàn diện về tư duy, cảm xúc và hệ giá trị sống.
Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo đang tái định hình mạnh mẽ thế giới, giáo dục đứng trước những yêu cầu cấp thiết cần được nhìn nhận lại. Làm thế nào để các em có thể hội nhập toàn cầu mà vẫn giữ được bản sắc, chiều sâu văn hóa và khả năng tự nhận thức về chính mình? Những câu hỏi này không còn mang tính lý thuyết, mà trở thành nền tảng cho việc tái định nghĩa vai trò của giáo dục trong thời đại mới.
Từ những chuyển động đó, giáo dục tinh hoa dần được nhìn nhận lại theo một cách toàn diện hơn.
Khái niệm này không còn gắn với đặc quyền của một nhóm nhỏ, mà trở thành một định hướng phát triển con người một cách trọn vẹn, bao gồm tư duy phản biện, khả năng sáng tạo, năng lực lãnh đạo và tinh thần trách nhiệm xã hội. Mô hình này lấy người học làm trung tâm, tôn trọng sự khác biệt và nuôi dưỡng tiềm năng riêng của mỗi cá nhân.
Cùng với sự thay đổi trong nhận thức, một hệ sinh thái giáo dục mới dần được hình thành theo hướng cởi mở, linh hoạt và sáng tạo, đồng thời hướng đến việc đảm bảo cơ hội tiếp cận công bằng cho mọi người học. Đây cũng là bước chuyển quan trọng để giáo dục thích ứng và phát triển bền vững trong bối cảnh hiện nay.
Ông Thanh Bùi nhấn mạnh: “Giáo dục tinh hoa sẽ không chỉ là chìa khóa nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia, mà còn góp phần kiến tạo một xã hội học tập, nơi mỗi cá nhân đều có cơ hội phát triển tối đa tiềm năng của mình.”
Tiếp nối góc nhìn đó, ở phương diện học thuật, TS. Verónica Boix-Mansilla đưa ra một định nghĩa sâu sắc về năng lực công dân toàn cầu: “Mỗi cá nhân không chỉ thành công cho riêng mình, mà còn có khả năng đóng góp có ý nghĩa cho thế giới. Tương lai của giáo dục không đi theo một hướng đơn lẻ, mà là sự hội tụ của nhiều chuyển dịch lớn về công nghệ, tri thức và vai trò của con người, cùng kiến tạo năng lực và đóng góp ý nghĩa cho xã hội.”
Sự chuyển dịch này cho thấy giáo dục đang dần thay đổi trọng tâm, từ việc truyền tải kiến thức sang việc bồi dưỡng năng lực giúp các em hiểu thế giới, kết nối với người khác và hành động có trách nhiệm trong bối cảnh toàn cầu.
Khi đó, điều quan trọng không còn nằm ở việc học sinh biết bao nhiêu, mà là các em đang trở thành những con người như thế nào.
Sự kiện cũng ghi dấu nhiều bước tiến đáng chú ý trong hành trình phát triển của Việt Nam Tinh Hoa – The Futures Institute. Chương trình học bổng như một cam kết mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng cao, hướng đến việc nuôi dưỡng tài năng trong nhiều lĩnh vực như học thuật, nghệ thuật và thể thao.
Đồng thời, lễ ký kết với Quỹ Sáng tạo Văn học & Nghệ thuật cùng cuộc thi phim ngắn “Sáng tạo cùng AI” góp phần mở ra những không gian sáng tạo giàu cảm hứng cho thế hệ trẻ.Một điểm nhấn quan trọng khác chính là hợp tác chiến lược dài hạn với Harvard Project Zero, Stanford d.school và MIT Media Lab. Sự đồng hành này tạo tiền đề cho việc đồng kiến tạo một mô hình giáo dục mang bản sắc Việt Nam, được phát triển từ nền tảng học thuật vững chắc và định hướng cho tương lai.
Cùng với đó, việc học thông qua trải nghiệm và khám phá được nhấn mạnh như một hướng tiếp cận thiết thực. Khi các em được tiếp cận những vấn đề gần gũi với đời sống như môi trường, xã hội hay văn hóa, việc học trở nên có ý nghĩa hơn, đồng thời giúp các em nhận ra mối liên kết giữa bản thân và thế giới xung quanh. Chính sự gắn kết này tạo nên chiều sâu cho quá trình học tập.
Nhìn tổng thể, sự kiện mở ra một hướng đi mới cho giáo dục Việt Nam, hướng đến việc phát triển con người một cách toàn diện, hài hòa giữa bản sắc và hội nhập, giữa tri thức và trách nhiệm xã hội.
Đây là nền tảng quan trọng để hình thành một thế hệ trẻ có năng lực, có chiều sâu và có khả năng tạo ra những giá trị bền vững cho tương lai.
Ảnh: BTC
